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郭世佑
 
郭世佑
 
郭世佑,爱思想网学术委员。1957年生于湖南益阳市资阳区,历史学博士,原浙江大学教授,中国近现代史博士点负责人,现为中国政法大学教授,历史研究所所长,法学院法律史专业博士生导师,中国政法大学学位评定委员会副主席。


李庄罗南陔欢迎同济十六字“电文”质疑
“百年宪政”的认识误区与宪政期待
谁是武昌起义的主要筹划者
在历史进步的背后——清末“新政?#32972;?#26399;困境浅析
是清末“宪政?#20445;?#36824;是清末预备立宪?
曾国藩研究三题
事实评判与价值评判之间的历史相关性分析——关于评判近人曾国藩的方法论问题*
当代学术史的比较视野浅议
博士生教育急需整顿
思念永恒——陈旭麓先生逝世10周年小祭
甲午中国战败琐议
近代法制与中国社会转型的互动
辛亥革命的历史结局及其实质
梁启超: “激进-保守” 模式的盲区
孙中山的民权理念与辛亥革命
梁启超庚子滞留檀香山之谜
21世纪中国史学遐思
清末新政与辛亥革命
梁启超——一部读不完的书

毕业典礼?#40595;?#30340;轰动效应从何而来
2011,法治进退费猜思
静观辛亥百年纪念潮
辛亥先驱的首创精神与历史价值
辛亥百年,纪念什么
东莞孕妇的电话假号无异于心灵的暴徒
走近真实与《走向共和》
冷看 “曾国藩热”
违宪的忧思——宪政与法史漫笔之三
谁来管?#36824;?#36825;样的人大代表
会风·艺风·学风
应当珍惜“历史文化名城”的称号
破坏历史记忆?#38382;?#20241;
心祭
导师的权利
博士生教育之患
清史编撰的两难抉择与希望
我们怎样纪念叶欣护士长
检验高考学生创造能力的动机与效果问题

家国沧桑与人才胎记:纪念高考制度恢复40周年
今日难寻沈善洪
盖棺不难,定论何易
?#26639;?#27604;反腐更重要——从历史教训看制度反腐的关键
历史虚无主义的实与虚
历史原本就是现实的凝固
辛亥革命的核心价值与近代民权政治的艰难
张謇断想
慈禧太后?#24674;?#24324;权 领导改革能力?#36824;?/a>
史?#19994;?#20215;值与史学的尊严
河山两点藉心酬
尘封的智慧
走近伤痕累累的梁启超
西子弦歌
清朝政府的末世改革与末日真相
晚清朝廷立宪真相
职业与谦卑
《晚清政治革命新论》增订版后记
?#19994;?#24544;告——就关于毛泽东历史评价的三博士学术?#27815;?#31572;法大部分网络攻手
震惊与忧虑:从“海归”酷爱毛泽东谈起
莫道为师守清贫
6月的离愁,6月的天空
?#19994;?008
一夜春风松楮开
清者自清
宗祠记
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平凡的铺垫——第八届海峡两岸孙中山思想之研究与?#23548;?#23398;术研讨会感言
申江?#27704;?#24764;恩师
说乡情还轻——浙大吾?#24544;?#20808;国教授印象
一位日本建筑学家笔下的秋瑾形象
东书房赋
仁者如斯——《律师文摘》创刊五周年感言
张謇:真正的儒商(?#24076;?/a>
民族英雄今安在
学海苍黄:苦与乐的双重变奏
大学是什么
情系日月潭
市场经济建设中?#21335;质?#20851;怀与终极关怀
握住论据的手——学术创新漫谈
不?#26131;?#26790;,?#19968;?#24076;望一串
李时岳:一个真正的学者
思考?#21644;?#21521;史识的桥梁
过渡中的史学期待
慎把青春读明天——寄语法大学子
时代的开端与时代的赓续——纪念戊戌变法一百周年
观念的脚步
迟来的申谢——致李慎之先生

游子的荣誉在故乡
麓?#25945;?#35760;守真言
?#30422;?#30340;压力
思想史研究需要思想
思想史研究需要思想
感谢劳动者的抗战纪念
重建民族的记忆——在美国?#23665;?#23665;纪念中国抗日与世界反法西斯战争胜利70周年大会的演讲
守护共同的记忆——在美国加州文学城饯?#22411;?#23476;上的答谢演讲
我们的责任——在美国北加州湖南联谊会送别晚宴现场的答谢演讲
宪法+真?#24076;?#23466;政
师者的价值与尊严
请做一个既有文凭又有文化的大学生
“我不希望学生的婚礼因为?#19994;?#32570;席而留下缺憾”
真诚无价
辛亥革命的真实?#38498;?#22797;?#26377;?/a>
“飞鸟相与还”
创新的魅力
除了专业书以外,还应该读点文史哲
正义的亮光
敬佩·祝贺·期待
继承什么?超越什么?
意外的荣誉
职业的使命——在中国政法大学07博士后入站仪式上的?#40595;?/a>
真正的学术——在中国政法大学 “学术十星?#21329;?#22870;典礼上的?#40595;?/a>
三字两语——在中国政法大学04级?#31350;?#27605;业晚会上的?#40595;?/a>
国难当头道平安——视?#23548;?#35821;中国政法大学2004级?#31350;?#27605;业生
欲为师,永为生——在中国政法大学新教师上岗培训班上的演讲
言志不?#23381;?/a>
再续心传——在华中师范大学长沙研究院成立典礼?#29616;麓?/a>
相聚的理由——2007年7月15日在绍兴秋瑾遇难百年中日学者纪念会上的演讲
拨开云雾见新知——推荐冯天瑜先生的《“封建”考论》
真正的强者——在中国政法大学“自强之星?#21329;?#22870;仪式上的?#40595;?/a>
中国现代化的回?#24605;?#20854;他
改革开放以来中国思想界的状况述评(提要)
让时间作证——在湖南师范学院历史学系78级毕业20周年师生聚会上的发言
乡贤的效应——在沈钧儒先生诞辰130周年纪念会上的演讲

人生的价值散落在每一个感受友爱与尊重的生命过程
久违了,陈恭禄先生
《大学语文》第一单元第一篇《论语先进》导读
宋恕的价值——《清末变法与日本——以宋恕政治思想为中心》序
“湘籍学者丛书”总序
《历史不是小姑娘》?#23381;?/a>
《风雨潇潇》序
《史源法流》?#23381;?/a>
王者之风——我读《《怀念冯军》
《血火名城》序

政治改革与政治?#19994;?#21382;史地位

我知道——献给中国政法大学2009届?#31350;?#29983;院与研究生院毕业生

当代大学生的是非观念与未来法律人的职业伦理何在?

雷颐 郭世佑 邵建等:今日中国,史家何为?
任何历史结论都要经得起时间的检验
马勇 郭世佑 张宝明:辛亥那一年 一?#35782;?#38382;三四问
就辛亥革命真相与百年纪念答《光明日报》记者四问
事实评判与职业伦理
如?#35828;?#28369;?#38382;?#20241;
比奖学金保研出国更重要的是大学生的人格与国格
学术批评与学术尊严
历史研究不应充当“胜利者的宣传”

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